¿Acaso sabes cuándo aprendiste a pensar?.

Pedagogía de los medios y modelos pedagógicos.

Sesión 6 del día 01/03/2016.

Frase del día: ¿Acaso sabes cuándo aprendiste a pensar?.

Epílogo.

Los paradigmas de la educación van sumamente ligados a los modelos de la educación, ya que ambas siguen ideales casi dogmáticos e inequívocos. La educación y su aplicación abarca desde los modelos más tradicionales hasta los modelos un poco más románticos y enfocados directamente en el sujeto, a diferencia plena de los modelos más antiguos y conservadores que se basan en destacar la institución y el medio, no la finalidad, el estudiantes.

Temas tratados en clase: 

El principal temas fueron las acciones sociales y formadoras de aprendizajes que se pueden lograr, sin mirar y enfocarse en un modelo, esquema o formula específica. La intención es generar una interacción entre los temas a estudiar (Conocimiento) y el estudiante (Sujeto a conocer). La presentación de Hindú Sugara Mitra es un claro ejemplo de esto.

Desarrollo de la sesión: "Para aprender no hace falta la figura de un profesor, tal vez si un acompañante motivador".

En las primeras horas de clase se mostraron varios vídeos que apoyaron los aprendizajes previos, se mostraron ejemplos de los paradigmas y modelos. esta frase de "Para aprender no se necesita la figura de un profesor, tal ves si un acompañante motivador", surgió en clase y al final se aplicó. Los estudiantes salieron a compartir en grupos los temas pactados la clase anterior. Con el uso de las tecnologías se desarrollo un material.

Compromisos para la siguiente clase:

Elaborar otro material audiovisual pensado en esta pregunta: ¿desde el periodismo, cómo hago para que mis receptores piensen?.

Ilustración del tema de clase: